小排球比赛运动员资格审查及防伪打假的策略思考
经过14年的坚持与积累，全国小排球锦标赛的规模不断壮大，赛事影响力日益提升，并逐渐成为业内竞赛水平和含金量最高的传统赛事。面对全国冠军及优异成绩的诱惑，有些基层教练非但没有从训练上下功夫，反而动了歪心思，试图通过见不得光的手段及非正当竞争的方法，去牟取不正当的荣誉。显然，“不劳而获”“以假乱真”将使小排球领域面临着新的挑战。
过去，受限于小学生排球领域队伍少、参赛范围狭小、竞赛水平低等因素，小学生排球的竞赛成分相对纯净。依据经验来讲，本地区总共就这些会打排球的运动员，彼此之间既认识又熟悉，根本容不得造假。现在，随着基层队伍数量急剧增加，教练员也五花八门、良莠不齐，面对激烈竞争，在造假成本较低的情况下，宁愿铤而走险，也不愿意单凭本领去与对手一竞高下。运动员资格造假、不公平竞争等行为陆续浮出水面，甚至不惜代价。为维护小排球赛场的良好风气，保障赛事的公平公正，推动全国排球事业的健康发展，加强运动员资格审查及防伪打假工作迫在眉睫。
一、加强资格审查认证
（一）身份证与行程信息核对
（二）报名相片与比赛照片 AI 比对
2、优势与作用：AI 技术具有高效性和准确性，且公正客观，铁面无私，能够快速筛查出有资格问题的运动员；及时发现并处理可能存在的冒名顶替行为，确保比赛过程中参赛人员身份的一致性。
（三）直播与录像警示
1、具体操作：对比赛进行全程直播，将比赛过程置于公众监督之下，造假的队伍不会轻易冒险；每场比赛录像保存，并作为申诉的有效依据，同时延长申诉时效，对于造假队伍时刻保持压力。在赛事宣传中强调直播和录像的监督作用，警示各参赛队伍不要心存侥幸，采用违规手段参赛。
2、优势与作用：比赛环境保持公开透明，对比赛持开放态度，会让队伍不敢轻易冒险进行资格造假。一旦发现违规行为，直播和录像资料都可作为有力证据，严肃处理违规队伍，起到强大的威慑作用。
（一）学籍卡与教育部网站验证
1、具体操作：要求参赛运动员提供身份证和学籍卡（纸质版盖校章由学校开具），通过教育部官方网站登录查询系统，核实学籍信息的真实性和一致性。确认运动员所在学校、年级、入学时间等关键信息与学籍卡相符。
2、优势与作用：借助教育部权威的学籍管理系统，能够准确验证运动员身份和就读信息，防止以小打大、以大打小等年龄造假问题，保障比赛分组和竞技的公平性。
（二）学籍相关信息的抽查
1、具体操作：对于照片对比不清楚，或相关信息无法明确的运动员，由教练员陪同，仲裁人员请该运动员说出本班4名以上同学的姓名；或随机让该运动员说出本班的2名男生或女生。仲裁人员根据运动员表述，进入相关网站查询信息。
三、发动群众监督及纪律制裁
（一）举报与检举机制
1、具体操作：建立专门的举报渠道，如设立举报电话、邮箱或在线举报平台，鼓励参赛队伍、家长、观众及社会各界对运动员资格问题进行举报和检举。对举报信息进行严格保密，及时核实处理，并对属实的举报给予一定奖励。
2、优势与作用：充分发挥群众的力量，形成全方位的监督网络，让违规行为无处遁形。群众监督不仅能提高发现问题的概率，还能增强赛事的公信力和透明度。
（二）舆论监督与纪律制裁
1、具体操作：竞赛规程及相关文件明确“造假”“冒名顶替”的处理办法，如大会通报批评、通知所在地区教育及体育主管部门等；在组委会上要多次提醒、重点强调、及时劝导，压实责任主体，严肃赛风赛纪；对于造假单位及个人给予“双从”惩罚，如停赛、禁赛、列入黑名单等。
2、优势与作用：以舆论监督和纪律制裁为震慑，像头悬利剑一样，令计划造假的教练考虑一下后果和代价；在经过权衡后，综合面子、人口、圈子等因素，更多人会放弃造假的念头。返回搜狐，查看更多